电子系教研活动专题研讨会

为了搞好2020-2021-1学期课程教学资料、毕业设计选题、个人目标任务书以及更好学习领会上级文件精神，电子系张仁永老师组织召集全系老师于2020年11月4日下午13:00在办公楼301进行了专题教研活动。

本次参会人员有代红英、景兴红、陈俊吉、陈德伟、张仁永、李奇兵和武丽莉等教师，张仁永老师介绍了此次教研活动的目的和任务。首先，陈德伟老师介绍了《2021届毕业设计选题汇总-评审意见》，指出2021届毕业设计题目数量不够、不规范、范围过大、重复过多、功能描述不明确、工作量不够等等问题，希望各位老师根据评审意见进行相应的修改。其次，张仁永老师宣讲了《关于深化新时代本科教育教学思想观念大讨论的通知》，第一阶段以系部（教研室）、职能部门为单位，组织开展新时代本科教育思想大讨论活动。即坚持问题导向，全面梳理本部门本科教育存在的问题，围绕以下五个方面问题进行深入讨论：（1）学校在教学资源、教学理念等方面如何适应应用型本高校办学定位，提高人才培养目标达成度？（2）本科课堂教学与专科课堂教学在内涵上、形式上的异同，我如何做？我在教学内容、教学方法、课程考核中如何改革调整？ （3）如何理解学校“理论基础好、综合素质高、专业能力强”的“好高强”人才培养目标？如何与专业人才培养方案相结合？（4）“课程思政”理念融入应用型本科院校专业课程教学的路径方法？（5）各部门对标合格评估，查找在管理上，教学活动中，教育服务过程中存在的问题，并提出整改方案。再次，张仁永老师对《重庆工程学院课程考核（试）管理办法》进行解读，第三章-考核方（形）式与要求（No.6-9），第四章-命题要求与流程（No.11-14），第六章-阅卷、成绩与试卷分析（No.21-25）。再次，张仁永老师传达了《第八次党政联席会纪要》，关于学院教师招聘、校企合作专项工作会精神以及其他相关工作。最后，张老师就个人目标任务书进行梳理，（1）公共的按要求执行；（2）每人新建一家就业基地；（3）毕业就业工作、走访，每人都有具体任务；（4）注意扣分项和加分项。

通过本次专题教研活动，电子系的老师对各自的任务和目标更加明确，为下一阶段的工作顺利实施起到很好的指导性作用。