为了扎实推进课堂教学建设,促进教师教案编写设计能力,全面提高教育教学质量,电子系李成勇主任组织全系教师于3月23日在101办公室开展关于“教案设计”的主题研讨会。
教师们积极发言,分享教案设计心得。通过这次分享,总结梳理出教案设计流程,强调教学目标涵盖知识与技能,突出教学重难点;同时教师们对课堂导入、新课讲授、巩固提高、小结作业、板书设计等内容进行了激烈的讨论,对教学条件、环境等也进行了说明;对同一门课程、同一授课内容也进行了讨论,如专业不同,则授课内容侧重点也不一样,要根据专业特点适当调整教学内容及重点,同一授课内容而授课层次不同,应在讲授内容的深度、广度有适当的差别。
通过这次教研会,教师们深刻体会到教案编写的意义在于理清授课思路,提炼教材内容,指导教学实施,保证授课质量,积累素材,总结经验,提高水平,改进工作,有利于课程建设,有利于提高教学水平,这次教研会,教师们收获颇丰。
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