大数据与人工智能学院开展课程思政在专业课的教学设计讲座

本网讯（文/图 唐蕾）为贯彻落实高校立德树人根本任务，实施“三全”育人，助力我校教师实现专业课程和思政课程同向同行、形成协同效应，把思政教育贯穿教学全过程，切实提高教师全方位育人水平，更好地促进我校一流课程建设，2020年9月30日，学院副院长陈欣给专业课教师做了题为“‘立德树人 润物无声’课程思政在专业课的教学设计”讲座。学院30余名老师参加了此次培训。

陈院长从课程思政的“概念与内涵”和专业课程融入思政工作的教学设计理念及方法两方面展开，结合学科特点重点分析了课程思政的具体实施。重点讲解了推进课程思政建设的问题及实施路径及如何设计“课程思政”教学方案。

我院教师积极踊跃地参与到课堂讨论，认真做好课堂笔记，总结培训心得和体会，以点带面地推进工作，就“课程思政”建设等方面提出自己的见解和工作方向。认为教师应该以身作则，言传身教，根据授课内容，联系实际和热点，深入挖掘课程思政点，注意思政素材的积累和扩充，分析案例，正向引导。同时，专业课教师要增强思政意识，准确把握不同性质的课程特点，在专业课教学中“润物无声”地融入价值塑造和能力培养，从而更好地实现“三全育人”。教师们更加清楚地认识到不同课程，课程思政的内容不同；不同学生，课程思政的方法不同；不同教师，课程思政的融入不同，需要教师在教学中不断探索和实践。

本次培训加深了教师对课程思政的认识和理解，对于推进我院课程思政教学研究与改革，促进课程思政示范课程的建设工作具有参考价值和指导意义。