本网讯（图/文 大数据与人工智能学院 唐岭）6月19日，为了帮助新入职教师明确教师“教学”的任务方向，提高课堂教学质量。大数据与人工智能学在7205围绕“专业人才培养路径解读”对新老师展开专题培训会议。会议由副院长廖宁主持，陈欣主任，慕江林主任和全体新入职教师参加。
会上，慕江林主任主要从培养方案的内部逻辑、培养方案与课程联系、课程关系三个方面进行了专业人才培养路径的解读。首先，慕主任阐述了专任老师与人才培养方案的之间的重要关系，其次讲述了培养方案的内部逻辑，最后慕主任还讲解了课程与培养方案之间的重要关系。
另外，陈欣主任还从大数据专业基本情况，培养方案制定思路，人才培养解读三个方面对专业人才培养路径进行了细致的解读。陈主任指出要通过分析大数据产业发展趋势、专业调查报告、大数据专业岗位的确认，来进行专业人才培养。同时不断的更新人才培养方案课程体系，树立人才培养方案-OBE理念。
最后，廖宁副院长强调作为老师我们要加强自身和企业的联系，了解相关专业的发展趋势，只有这样才能帮助学生学好专业找好工作。
通过本次培训，教师们纷纷表示此次讲座内容收益匪浅，会加强自身与企业的联系，了解前沿热门专业，努力营造浓厚课堂学习氛围，为切实提高我院教学能力贡献力量。
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