本网讯（图/文 大数据与人工智能学院 汪进）为新教师培养OBE课堂建设以立德树人的价值导向和评判标准来开展课程建设。大数据与人工智能学院于6月21日下午13:30在7205开展“基于OBE的课堂建设”专题培训，会议由副院长廖宁主持，司利红老师和全体新入职教师参加。
司利红老师从课程建设意义、课程目标设定、内容选择和组织、教学方法和手段、课程评价与反思等方面，讲述OBE理念是基于产生出的教育，以学生为中心，成果导向持续改进。在课程目标设定过程中以大纲中的目标和教案中目标做了相应对比，同时阐述设定目标的意义。讲述课程总体目标时，司利红老师结合她自己教大数据采集与处理课程世界教学相结合讲述每次课都需要设定教学目标，给新教师教好每堂课有一个目标导向。组织形式过程中司利红老师讲述旧的“三个中心”向新的“三个中心”转变和细化学生和老师在课内1课时分别需要做的内容。教学方法和手段时，司利红老师穿插实际教学内容讲述每堂课的练习、作业、实验围绕目标，评价目标是否达成。
最后，司利红老师讲述教学反思相应内容时，同步启发新教师多学习、多去听别人的课堂（示范课）；以实际行动，将学习的理论内容放到自己课堂上实践，这样才能站稳课堂，不断提升自己的教学水平和教学效果。
本次专题培训结合司利红老师教学实际内容，主题突出、内容务实、指导性强。通过理论与实操相结合，使新教师们认识到要进一步更新教学理念，激发了新教师站稳课堂的信念和提升教学设计能力的意识。
智能科学与技术
数据科学与大数据技术