司利红：讲师、硕士研究生、大数据与人工智能学院专任教师
从教感言：在教育的征途上，始终坚持以学生为中心，用心倾听他们的声音，用爱陪伴他们的成长。相信，每一份努力都能点亮学生心中的明灯，照亮他们前行的道路。
精心设计课程，构建学生知识体系：自 2021 年踏入教育行列以来，她在教学之路上稳步前行，课堂督导评课成绩显著提升的背后，是她对课程设计的精心雕琢与深入思考。她深知，构建一个全面而系统的学生知识体系至关重要，每一堂课她都精心挑选教学内容，巧妙安排教学环节。从基础知识的夯实到前沿知识的拓展，从理论讲解的深入浅出到实践案例的生动剖析，通过不断优化课程设计，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探索知识，逐步构建起属于自己的完整知识体系。
以身作则，引导学生形成正确世界观：她积极投身于课程思政的探索与实践，以强烈的责任感主动申报并全力实施课程思政项目。在与学生相处的过程中，她不仅仅是知识的传授者，更是学生们的心灵导师。课堂上，她巧妙地将思政元素融入教学内容，通过生动的案例和深入的讲解，引导学生思考人生的价值和意义。日常生活中，她以身作则，用自己的言行举止诠释着正确的世界观、人生观和价值观。
积极探索教学新模式，提高教育质量：为了给学生提供更优质的教育，她不断探索并采纳创新的教学模式，BOPPPS 教学法的运用，让课堂更加生动有趣，充分调动了学生的积极性；PBL 案例教学则培养了学生的自主学习能力和解决问题的能力。她主导并参与了多项教学改革项目，包括基于智慧教育平台、知识图谱以及人工智能技术的课程创新。她致力于建设高质量的“金课”，将先进的教育技术与教学理念相结合，为学生创造更加丰富、高效的学习体验。在教学研究与实践的道路上，她不断前行，努力提高教育品质，为学生的成长贡献着自己的力量。
智能科学与技术
数据科学与大数据技术