本网讯（文/图 大数据与人工智能学院 廖宁）12月13日，“第六届全国智课教育创新大会暨高校在线开放课程联盟联席会2025年会”在湖北武汉正式召开。大会在国家教育数字化战略行动背景下，面向全国高校征集并遴选一批人工智能与数字技术深度赋能教育教学的优秀实践成果。经推荐与评审，重庆市教委共推荐 25个AI赋能教学案例参加会议交流，其中重庆工程学院有2项案例成功入选年会优秀案例，充分展现了学校在智慧课程建设与教学数字化创新方面的探索成效。
本次大会由高校在线开放课程联盟联席会组织举办，聚焦人工智能、大数据、知识图谱、学习分析等新一代信息技术在课程建设与课堂教学中的应用，设置智慧在线开放课程、数智技术赋能课程建设、智慧课程/课堂以及新形态数字教学等多个案例方向，集中展示全国高校在“数智赋能教育”领域的最新实践成果。
在本次会议交流成果推荐中，大数据与人工智能学院申报的教学案例 《构建“师生机”三元交互的分层式智慧课堂——以〈深度学习〉课程 GoogleNet 教学为例》 成功入选“智慧课程/课堂案例”。该案例以人工智能专业核心课程为载体，依托智慧教学平台与智能分析技术，构建教师、学生与智能系统协同参与的课堂教学模式，推动教学过程由经验导向向数据支撑转变，在提升课堂参与度、学习深度和教学反馈质量等方面取得了良好效果。案例负责人为陈怡然、廖宁、石蕊、慕江林、蔡林。
同时，智慧城市建设学院申报的教学案例 《“数智赋能·绿绘未来”AI+植物景观设计数字化表现案例》 入选“数智技术赋能课程建设案例”。该案例围绕人工智能技术在专业课程中的应用，通过数字化设计手段与智能技术的深度融合，探索课程内容重构与教学方式创新路径，有效提升了课程的实践性与教学质量。案例负责人为谢秋帆、李颖、杨玥、兰妮。
大数据与人工智能学院和智慧城市建设学院的两项 AI 赋能教学案例入选全国智课教育创新大会暨高校在线开放课程联盟联席会 2025 年会优秀案例，既体现了重庆工程学院在教育数字化与智慧教学领域的持续投入，也彰显了两院教师团队在推进“人工智能赋能课程建设”和课堂教学改革中的积极探索与实践成果。
学校与学院将以此次会议交流成果入选为契机，持续深化数智技术与教育教学的融合应用，推动智慧课程、智能课堂与数字教材建设协同发展，不断提升应用型人才培养质量，为高等教育数字化转型贡献更多实践经验。
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