为夯实学生社区管理根基，推动寝室从“同住”向“同心”深度转型，2025年11月19日下午13：30，重庆工程学院南泉校区开展了寝室长核心能力提升训练营，通过“理论筑基+实践淬炼”的双轨模式，为全校寝室长送上一场兼具深度与实效的赋能盛宴，筑牢校园安全与文明建设的“第一防线”。
理论筑基：多维授课明晰职责与方法
训练营理论环节特邀党委学工部/学生处杨军、赵冰雪、祝毅三位老师，分模块开展专题授课，构建“角色-技能-成长”的完整赋能体系。
杨军老师以“多元角色赋能小家治理”为核心，明确寝室长作为温暖的“小家长”、公正的“协调员”、沉稳的“安全官”、积极的“营造师”和关键的“信息桥”的多重定位，强调“寝室管理的核心是‘连’，要让物理空间的‘同住’转化为心灵契合的‘同心’”。他结合校园真实案例，细化生活管理、纪律维护、应急处理等岗位职责，明确“每周大扫除”“人走电断”等硬性规范，配套宿舍报修流程与校园紧急电话清单，让管理有章可循。
赵冰雪老师聚焦“沟通+安全”双能力提升。在文明劝导方面，详解“描述事实+表达感受+提出请求”的沟通公式，结合“深夜声音外放”等典型场景，传授共情表达与替代方案等技巧；安全管理方面，提炼“人、物、规、查”四字诀，严控大功率电器、私拉电线等风险，强化隐患排查能力。她还分享了多所高校特色室规案例，提供标准化信息传达模板，助力寝室长提升工作效率。
祝毅老师则从成长视角出发，指出寝室长经历是“可迁移”的实践履历。她鼓励寝室长以“项目化思维”管理寝室，通过组织团建活动、打造特色寝室文化、带动集体冲击“示范寝室”等荣誉，锻炼统筹协调、问题解决等核心能力，让寝室管理经历成为求职应聘的重要加分项。
三场培训层层递进，覆盖寝室管理全维度方法。参与学生表示，将把所学转化为实践，推动寝室从“生活空间”向“成长共同体”转变。学校也将以此为契机，完善常态化赋能机制，让方寸寝室成为培育优良品格的重要阵地。
实践淬炼：烟雾逃生演练筑牢安全防线
“烟雾弥漫、能见度不足1米，弯腰捂鼻、紧跟指引快速撤离！”理论学习结束后，一场超真实的烟雾逃生演练在校园内紧张上演，将训练营推向高潮。本次演练核心装备为1:1还原真实火场的烟雾逃生体验屋，内部释放无毒无害的烟雾，仅预留狭窄逃生通道，完美复刻火灾现场的低能见度压迫感。
学生与国旗护卫队成员、保安、食堂工作人员、老师等组成“逃生小队”，在老师的引领下，10人一组有序参与。随着体验屋大门开启，浓烟迅速笼罩空间，参与者们立刻压低身形，在迷雾弥漫的环境下，穿越通道，快速向安全出口突围，整个过程紧张有序、配合默契。
“以前只在课本上看过逃生知识，今天亲身在烟雾里走一遭，才真正知道了逃生技巧的重要性！”刚完成体验的同学说道。此次演练打破传统安全教育的说教模式，让同学们在沉浸式实战中掌握火灾自救核心技能，同时同步熟悉应急引导流程，为今后寝室突发安全事件处置积累了宝贵经验，实现“全员参训、全员受益”。
此次寝室长核心能力提升训练营，以理论授课夯实管理基础，以实践演练强化安全技能，实现了“知行合一”的培训目标。参训寝室长纷纷表示，将把所学知识转化为实际行动，当好寝室的“掌舵人”，推动寝室从“生活空间”向“成长共同体”转变。学校也将以此次训练营为契机，完善常态化赋能机制，持续强化寝室长队伍建设，让方寸寝室成为承载青春成长、培育优良品格的温暖家园，为建设安全、文明、和谐的校园环境筑牢根基。
本次寝室长训练营作为学校一站式学生社区网格化管理的核心环节，通过“理论+实践”的提升训练，充实了学生社区的提质增效建设，赋能寝室长的成长，驱动学生寝室从单一的“生活空间”向多元的“成长共同体”转型升级，为构建协同育人的和谐社区提供了坚实支撑。
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