为积极探索新时代思想政治理论课教学改革新路径，“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室于2025年10月15日下午，组织了“AI赋能课程教学创新”专题研讨会。本次研讨会聚焦于如何将人工智能技术深度融入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程，旨在提升课程的吸引力、互动性与思想性。本次交流会由安凌老师担任主讲，教研室全体教师参与。
在分享环节，安老师通过具体案例，生动展示了AI工具如何为课堂注入新活力。她重点介绍了一款智能“课堂抽答小程序”的应用心得。该程序不仅能实现公平、随机地点名学生回答问题，更能根据教学内容和学生前期表现进行智能权重设置，有效避免了传统提问的随意性，既激发了学生的课堂紧张感与参与感，也确保了互动的针对性和效率。AI赋能不应止于课堂管理工具，更应深入教学内容设计本身。安老师分享了如何利用AI分析学生的学科专业背景，据此设计个性化课程主题汇报的构想与实践。例如，引导动画专业的学生探讨“毛泽东思想中的活的灵魂之群众路线”，鼓励动画专业的同学分析“群众路线在重庆的体现”，制作动画视频。这种方法巧妙地将宏大的政治理论与学生自身的知识体系、职业前景相结合，极大地激发了学生的学习兴趣和理论联系实际的能力。
在随后的研讨交流中，与会教师围绕AI工具的适用边界、如何避免技术应用流于形式、以及如何在结合专业的汇报中确保理论讲授的深度等关键问题，展开了热烈的讨论。教研室表示，后续将以此为契机，鼓励和支持更多教师投身教学创新，共同推动构建启智润心、与时俱进的智慧思政课堂新形态。